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<title>                     CEIP Jesús Maestro </title>
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<title>Logo de                      CEIP Jesús Maestro </title>
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<title>Valoración global del curso 21-22</title>
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<description>La pandemia de COVID-19 ha roto la normalidad en los &#250;ltimos a&#241;os instal&#225;ndonos en una suerte de distop&#237;a. Han sido dos cursos dif&#237;ciles, en los que nos hemos tenido que adaptar a las condiciones y medidas preventivas que desde Sanidad y Educaci&#243;n se nos propon&#237;a. Pero estas medidas, hab&#237;a que contextualizarlas a nuestro centro escolar. La ventilaci&#243;n de aulas antes del inicio de la jornada, las entradas escalonadas, la toma de temperatura, las mascarillas, la higiene en manos y mobiliarios, la separaci&#243;n de los grupos en los recreos, las clases a trav&#233;s de Teams cuando un alumno/a no pod&#237;a venir al colegio, fueron una serie de medidas a las que tuvimos que aplicar y adaptarnos. La mejor situaci&#243;n actual de la pandemia, har&#225; que en el curso 22-23 se vuelvan a unificar varias aulas que estaban desdobladas, con lo cual vuelve a subir la ratio a m&#225;s de veinte alumnos/as por aula, con lo que esto conlleva. El n&#250;mero ideal de alumnos/as por aula deber&#237;a de ser como m&#225;ximo de 15 alumnos/as, de esta manera se garantiza una educaci&#243;n mucho m&#225;s individualizada.   La consecuci&#243;n de los objetivos planteados en la PGA y el seguimiento de los mismos en CCP y Claustros fue bastante positiva, trabaj&#225;ndose cada uno de ellos en los ciclos y en todas las &#225;reas, en lo que pone de manifiesto el buen trabajo de equipo y de coordinaci&#243;n pedag&#243;gica.  A las actividades complementarias, que tambi&#233;n podr&#237;amos denominar tradicionales, por ser comunes en muchos centros y por permanecer a lo largo del tiempo, como por ejemplo Samaween, Navidad, D&#237;a de la paz, festivales&#8230;se han sumado otras muchas que se organizaron en los diferentes ciclos y que se llevaron a cabo. Todo esto forma parte del curr&#237;culo, todo es escuela y educaci&#243;n, una educaci&#243;n eficiente que intenta preparar al individuo para su desarrollo exitoso en la sociedad. Las salidas al entorno cercano, la excursi&#243;n a la nieve, la inmersi&#243;n ling&#252;&#237;stica en Sabero, las clases al aire libre, las rutas por la ribera del Sil, la observaci&#243;n de las estrellas, el concierto de m&#250;sica, las excursiones a Astorga, Coru&#241;a, Marcelle, Ocero&#8230;supusieron una serie de experiencias que no se aprenden en los libros, solo se aprenden vi&#233;ndolas y vivi&#233;ndolas. Por todo ello, debemos estar m&#225;s que orgullosos. Y orgullosos estar&#237;an, si nos viesen, aquellos pedagogos de la Escuela Nueva como Coss&#237;o o Giner de los R&#237;os.  En el mes de mayo celebramos el d&#237;a del deporte. Desde hace unos a&#241;os, organizamos esta jornada junto al profesorado y alumnado del TAFAD del Colegio La Inmaculada de Camponaraya. En esta jornada tambi&#233;n se involucran las familias del Club Deportivo. En este curso adem&#225;s, invitamos a participar al CEE Bergidum, el cual acudi&#243; encantado al evento representado por m&#225;s de veinte alumnos con sus profesores. La convivencia entre personas diferentes y el ejemplo de inclusi&#243;n que vimos ese d&#237;a, nos ha de motivar para seguir realizando esta actividad en el futuro.  El uso generalizado de las TIC en el centro es una realidad. Hoy en d&#237;a, ser&#237;a impensable entrar en un aula sin estos recursos ya que facilitan mucho la labor docente y el aprendizaje de nuestros alumnos/as. La sociedad de hoy en d&#237;a es digital, nos enfrentamos a cambios constantes tanto en metodolog&#237;a como en recursos, y el profesorado ha de saber adaptarse a esos cambios, sabiendo combinar lo novedoso con lo tradicional. El futuro est&#225; en ir sustituyendo poco a poco, las PDI por paneles digitales. Veremos si es posible.  La LOMCE ha dado paso a una nueva ley, la LOMLOE. En este curso ya se ha aplicado la normativa en cuanto a la evaluaci&#243;n y tambi&#233;n en cuanto a la organizaci&#243;n docente en ciclos. Para el curso que viene comenzar&#225; a aplicarse el curr&#237;culo en los cursos de 1&#186;, 3&#186; y 5&#186;, un curr&#237;culo que en el momento de escribir estas letras es un borrador.   Los nuevos cambios de la LOMLOE van a permitir, que a partir del curso 22-23 contemos con un aula para ni&#241;os de 2-3 a&#241;os. Esto facilitar&#225; a muchas familias la conciliaci&#243;n laboral, ya que son muchas las parejas en las que trabajan ambos y que han necesitado de abuelos u otros familiares en la crianza de sus hijos/as, al no poder pagar una guarder&#237;a o no haber sido admitidos en una p&#250;blica.   En este curso se han realizado las habituales tareas de manutenci&#243;n por parte del Ayuntamiento: poda de &#225;rboles, cuidado de las zonas verdes, mantenimiento de la infraestructura, aver&#237;as&#8230;Para el curso que viene est&#225; previsto la instalaci&#243;n de un ascensor y de la creaci&#243;n de dos nuevos cuartos de ba&#241;o en la planta baja.   Cuando cumplimos 50 a&#241;os no podemos olvidar a todas las personas que han pasado por el colegio y que se han formado o han formado a hoy muchos hombres y mujeres. Para educar hace falta valor, y un valor que debe de ser reconocido por la sociedad, pues es la Escuela junto a la Familia, las principales instituciones en las que se construye el futuro. En unos tiempos dif&#237;ciles en donde existe una guerra cercana a nosotros, y otros muchos problemas sociales, no debemos olvidarnos de la importancia de los valores y de la palabra. Tenemos que dar ejemplo d&#237;a a d&#237;a, y esforzarnos entre todos/as en que el mundo en el que vivimos sea mucho mejor.  Agradecemos el esfuerzo de todo el profesorado y alumnado durante este curso; igualmente a nuestras compa&#241;eras de Madrugadores y comedor escolar, as&#237; como al personal de limpieza y del Ayuntamiento de Ponferrada.  Gracias a nuestra AMPA y Club Deportivo por su labor y su ayuda.  Gracias al servicio de Inspecci&#243;n Educativa y de la Direcci&#243;n Provincial de Educaci&#243;n por toda la ayuda ofrecida siempre que ha sido necesario.  A nuestros compa&#241;eros/as que no estar&#225;n con nosotros/as el pr&#243;ximo a&#241;o: &#161;Suerte en la ...</description>
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<item rdf:about="http://ceipjesusmaestro.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=223">
<title>Matriculación 22-23</title>
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<description>        FORMALIZACI&#211;N DE MATR&#205;CULA 2022-23.   DEL 24 AL 30 DE JUNIO DE 2022          &#160;  &#160;  &#160;  Los alumnos/as que se matriculen en nuestro centro han de presentar:&#160;  1. Fotocopia del Libro de Familia.   2. Fotocopia DNI madre, padre y alumno/a.  3. Fotocopia cartilla de vacunaci&#243;n infantil.  4. Fotocopia de la cartilla sanitaria.  5. Hoja de recogida de datos debidamente cumplimentada ( se facilitar&#225; el formulario en secretar&#237;a)  6. Autorizaci&#243;n captaci&#243;n im&#225;genes (en secretar&#237;a).  7. Compromiso familia-escuela (en secretar&#237;a).  OPCIONALMENTE estas solicitudes (en secretar&#237;a)  1. Solicitud madrugadores.&#160;  2. Solicitud comedor escolar.  3. Inscripci&#243;n programa de Gallego.  4. Inscripci&#243;n en Religi&#243;n.  Adem&#225;s de esto, el alumnado de Educaci&#243;n Infantil:  a. 8 fotos tama&#241;o carnet.&#160;  b. 1 foto individual del ni&#241;o cuerpo entero (10x15)  c. 1 foto de la familia (todos juntos. 10x15)  Dicha documentaci&#243;n se entregar&#225; en la secretar&#237;a del centro. Pueden a pasar a recoger la documentaci&#243;n a partir del d&#237;a 24 de junio. Se recuerda que el proceso de matr&#237;cula finaliza el d&#237;a 30 de junio.          Admisi&#243;n fuera del proceso ordinario:        &#160;    A partir del 1 de julio de 2022.&#160;Se podr&#225; presentar las solicitudes propiamente excepcionales.  22 de julio de 2022. Publicaci&#243;n de Vacantes.        ...</description>
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<title>Evaluación Interna Alumnado, 2022</title>
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<description>Para ver los resultados pinche en el siguiente enlace:  Autoevaluaci&#243;n Alumnado curso 2021-2022 (jcyl.es)</description>
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<title>Evaluación Interna Familias 2022</title>
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<description>Para ver los resultados de la encuesta pinche en el siguiente enlace:  &#160;  Copia de AUTOEVALUACI&#211;N CEIP JES&#218;S MAESTRO. FAMILIAS - Formularios de Google (jcyl.es)</description>
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<title>Vacantes 22-23</title>
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<description>        CURSO      &#160;      &#160;      2a      3a      4a      5a      1&#186;      2&#186;      3&#186;      4&#186;      5&#186;      6&#186;          ORDINARIAS      &#160;      &#160;      16      18      10      0      0      11      0      0      3      1          RESERVA NEE      &#160;      &#160;      2      2      0      0      0      2      2      1      1      0          RESERVA ANCES      &#160;      &#160;      0      0      0      2      0      6      1      0      3      6        ...</description>
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<item rdf:about="http://ceipjesusmaestro.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=219">
<title>Información horario Junio 2022</title>
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<description>&#160;A partir del 1 de junio las clases ser&#225;n de 9 a 13 horas. En junio no habr&#225; extraescolares y el servicio de comedor ser&#225; hasta las 15 horas.  Las clases y el recreo tendr&#225;n una duraci&#243;n de 40 minutos.&#160;  Las entradas y salidas, seguir&#225;n siendo escalonadas teniendo en cuenta la &#250;ltima actualizaci&#243;n del protocolo COVID del mes de abril. Seg&#250;n se&#241;ala el mismo protocolo no ser&#225; obligatorio uso de mascarillas, pero s&#237; es recomendable el distanciamiento social.  ENTRADAS Y SALIDAS DE EDUCACI&#211;N INFANTIL POR LA CALLE JOVELLANOS    Distanciamiento social.  Punto de encuentro: patio de infantil.  INFANTIL A-B-C.&#160;Entrada a las 8:50 y salida a las 12:50.  1&#186;A y 1&#186; B.&#160;Entrada a las 9:00 y salida a las 13:00.    ENTRADAS Y SALIDAS DE EDUCACI&#211;N PRIMARIA POR LA CALLE CERVANTES    Distanciamiento social.  Punto de encuentro: pista polideportiva cubierta.  2&#186;A-2&#186;B-3&#186;A&#160; Entrada a las 8:50 y salida a las 12:50.  3&#186;B-4&#186;&#160;&#160;Entrada a las 8:55 y salida a las 12:55.    ENTRADAS Y SALIDAS DE EDUCACI&#211;N PRIMARIA POR LA CALLE DOLORAS    Distanciamiento social.   Punto de encuentro: pista polideportiva cubierta.  5&#186;A-5&#186;B-5&#186;C&#160;Entrada a las 8:55 y salida a las 12:55.  6&#186;A-6&#186;B&#160; Entrada a las 9:00 y salida a las 13:00.  ...</description>
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<item rdf:about="http://ceipjesusmaestro.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=218">
<title>Autoevaluación alumnado 21-22</title>
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<description>Este es un cuestionario para conocer tu satisfacci&#243;n con el Centro y con las actividades que realizas en &#233;l.  Por favor, contesta con seriedad y sinceridad porque los resultados son importantes para que el Centro mejor y para que todos estemos m&#225;s satisfechos. Tu participaci&#243;n es an&#243;nima. Deber&#225;s marcar de 1 a 4 cuando est&#233;s en desacuerdo con la pregunta. Deber&#225;s marcar de 5 a 10 cuando est&#233;s de acuerdo con la pregunta o afirmaci&#243;n.&#160;  Para realizar el cuestionario pincha ...</description>
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<item rdf:about="http://ceipjesusmaestro.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=217">
<title>Becas de Educación Especial 22-23</title>
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<description>Buenos d&#237;as:  &#160;            Se informa que con fecha 18/05/2022 se ha publicado la convocatoria de ayudas para alumnos con NEAE correspondiente al curso 2022/2023, que no introduce cambios respecto de cursos anteriores.  &#160;      &#160;      El plazo de presentaci&#243;n de solicitudes es del 19 de mayo al 30 de septiembre de 2022.  &#160;  Las solicitudes deber&#225;n cumplimentarse mediante el formulario accesible por internet en la direcci&#243;n&#160;www.educacionyfp.gob.es&#160;o a trav&#233;s de la sede electr&#243;nica del Ministerio de Educaci&#243;n y Formaci&#243;n Profesional en la direcci&#243;n&#160;https://sede.educacion.gob.es&#160;.   &#160;  Una vez cumplimentada la solicitud telem&#225;tica, deber&#225; imprimir el modelo de solicitud y presentarlo en el Centro con objeto de cumplimentar los apartados y anexos correspondientes.  &#160;  &#160;          ...</description>
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<item rdf:about="http://ceipjesusmaestro.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=216">
<title>Autoevaluación Familias 21-22</title>
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<description>Dada la importancia que tiene este cuestionario para apoyar la mejora de los Centros e incrementar la eficacia del sistema educativo, le rogamos que lo cumplimente con la mayor sinceridad y seriedad, siguiendo los siguientes criterios:  -Su participaci&#243;n es an&#243;nima.  -Para realizarlo es necesario tener una cuenta de Gmail.  &#160;  &#160;Plazo para su realizaci&#243;n: hasta el 30 de mayo.  Muchas gracias por su colaboraci&#243;n.  &#160;Para hacer el cuestionario pinche ...</description>
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<item rdf:about="http://ceipjesusmaestro.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=215">
<title>Información COVID-19</title>
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<description>&#160;  Debido al incremento de positivos confirmados COVID-19 de los &#250;ltimos d&#237;as, les informamos lo siguiente, teniendo en cuenta el protocolo de la Consejer&#237;a de Sanidad ante la aparici&#243;n en centros educativos de Castilla y Le&#243;n.&#160;  &#160;  Se recuerda de forma general y como fruto del aprendizaje de la pandemia, que el alumnado NO debe asistir al centro cuando presente s&#237;ntomas compatibles con COVID-19.&#160;&#160;  &#160;  Los casos confirmados no deben realizar aislamiento pero deben extremar las precauciones y reducir todo lo posible las interacciones sociales utilizando de forma constante la mascarilla y manteniendo una adecuada higiene de manos durante los 10 d&#237;as posteriores al inicio de s&#237;ntomas o al diagn&#243;stico en el caso de las personas asintom&#225;ticas. Se evitar&#225; especialmente el contacto con personas vulnerables y la participaci&#243;n en eventos multitudinarios.&#160;  &#160;  Tanto los casos confirmados como las personas con s&#237;ntomas leves que no cumplan criterios de indicaci&#243;n de realizaci&#243;n de una prueba diagn&#243;stica podr&#225;n retomar la asistencia al centro educativo ante una mejor&#237;a evidente de la sintomatolog&#237;a y permaneciendo afebril en las &#250;ltimas 24 horas.&#160;  &#160;  Ante la aparici&#243;n de un caso positivo en un aula, no se indicar&#225; ninguna acci&#243;n sobre los contactos escolares y la actividad docente continuar&#225; de forma normal. Por lo tanto, no es necesario la realizaci&#243;n de cuarentenas independientemente del estado vacunal y de si las personas han pasado o no la infecci&#243;n.&#160;  &#160;  No obstante, se considera fundamental la aplicaci&#243;n de las medidas de prevenci&#243;n, de forma que, durante los 10 d&#237;as posteriores a la &#250;ltima exposici&#243;n, los contactos estrechos de los casos confirmados deben extremar las precauciones y reducir todo lo posible las interacciones sociales utilizando de forma constante la mascarilla y manteniendo una adecuada higiene de manos. Especialmente se debe evitar el contacto con personas vulnerables.&#160;  &#160;  No es necesario la realizaci&#243;n de PDIA a las personas que hayan sido contactos estrechos de un caso confirmado en un centro educativo.&#160;  &#160;&#160;  &#160;  ...</description>
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<item rdf:about="http://ceipjesusmaestro.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=214">
<title>Información Matrícula 2 Años </title>
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<description>Para el curso 22-23 nuestro centro escolar contar&#225; con las siguiente oferta de plazas para alumnado de EI 2 a&#241;os:    16 + 2 ACNEE    Los criterios complementarios&#160; (Anexo I Orden EDU/95/2022) de nuestro centro escolar son:  Acreditar un domicilio familiar del ni&#241;o/a, o domicilio de sus abuelos/as, o lugar de trabajo de alguno de los solicitantes, ubicado dentro del mismo c&#243;digo postal del centro. En nuestro caso 24404.  ...</description>
<dc:creator>xurxogoga@gmail.com (JORGE GARCIA GOMEZ)</dc:creator>
<dc:date>2022-04-19T08:21:00Z</dc:date>
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<title>Festival De Primavera 2022</title>
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<description>Hace 50 a&#241;os que este centro comenz&#243; a funcionar. Fue en septiembre de 1971, con el profesor Francisco Quind&#243;s como director.  Pocos a&#241;os despu&#233;s, en 1976, se pidi&#243; al Ayuntamiento la construci&#243;n de un escenario en el actual sal&#243;n de actos,&#160; para las actividades escolares.&#160;  Nuestro centro cuenta con m&#225;s de 200 alumnos/as. Pudo haber algunos a&#241;os con m&#225;s numero, u otros con menor n&#250;mero de alumnado, pero lo que s&#237; es una evidencia es que por este escenario han pasado miles de personas. Todas con la misma ilusi&#243;n de querer hacer las cosas bien, y de aprender una serie de valores inolvidables en la vida.  En nuestro recuerdo el grupo de alumnos "puericantores", que recorr&#237;an, junto a su profesor Francisco, la geograf&#237;a provincial y nacional con sus actuaciones. En nuestro recuerdo tambi&#233;n a todas las profesoras y alumnos/as que valoraron el teatro como un medio educativo. No se puede entender el presente sin un pasado e igualmente no se podr&#225; entender un futuro sin este presente., y el teatro forma parte de nuestra esencia educativa.&#160;  Dentro de unos d&#237;as, se cumplir&#225; el primer aniversario del fallecimiento de una de nuestras profesoras, Feli Carujo. Gran maestra de Infantil que dedic&#243; parte de su vida a este colegio . Adoraba el teatro, y lo que supon&#237;a de enriquecedor en la educaci&#243;n humana. No pudo disfrutar lo suficiente de su jubilaci&#243;n, se march&#243; demasiado joven. Donde quiera que est&#233;s Feli, gracias por tus ense&#241;anzas.  Os dejamos con las actuaciones de nuestro Festival de Primavera, 2022.    Infantil A: La Bamba  Primero B: Vuelvo a Casa.  Infantil B: La Cucaracha.  Primero A: Sara llamando a Tiierra.  Infantil C: Me voy    ...</description>
<dc:creator>xurxogoga@gmail.com (JORGE GARCIA GOMEZ)</dc:creator>
<dc:date>2022-04-06T15:01:00Z</dc:date>
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<title>Programa Madrugadores CURSO 22-23</title>
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<description>La ORDEN EDU/736/2014, de 21 de agosto, por la que se desarrollan los programas de conciliaci&#243;n de la vida familiar, escolar y laboral en el &#225;mbito educativo &#8220;Madrugadores y Tardes en el Cole&#8221;, establece en el Art&#237;culo 8: &#8220;Solicitudes de participaci&#243;n y plazos de presentaci&#243;n&#8221;.  &#160;  SOLICITUD DE PLAZA DE MADRUGADORES 2022-2023  &#160;  En lo referente a los plazos, el punto 4 especifica:  a)&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Usuarios habituales:  &#160;  -&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Alumnos ya matriculados&#160;en el centro en el curso anterior para el que se presenta solicitud, en la&#160;segunda quincena&#160;del mes de&#160;abril.  &#160;  -&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Alumnos de nueva matriculaci&#243;n&#160;en el centro, en el momento que&#160;formalicen la matr&#237;cula.  &#160;  -&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Cuando la necesidad de conciliar la vida familiar, escolar y laboral sobrevenga en un momento posterior a los establecidos anteriormente, en&#160;cualquier momento durante el curso escolar en que vaya a hacer uso del programa.  &#160;  b)&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Usuarios espor&#225;dicos:  &#160;  -&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Con una antelaci&#243;n m&#237;nima de tres d&#237;as lectivos a la fecha solicitada de asistencia. En septiembre, remitir&#225;n la solicitud los usuarios espor&#225;dicos.  &#160;  &#160;  &#160;  IMPORTANTE:&#160;En este plazo&#160;no se recoger&#225;n solicitudes de bonificaci&#243;n para el curso 2022-2023.&#160;Para tal efecto se abrir&#225; un plazo en septiembre de 2022.  &#160;    Descarga Solicitud Reserva Plaza 22/23  Descarga Solicitud usuarios espor&#225;dicos 22/23  Descarga Soicitud usuarios espor&#225;dicos sucesivos 22/23    &#160;  &#160;  &#160;  ...</description>
<dc:creator>xurxogoga@gmail.com (JORGE GARCIA GOMEZ)</dc:creator>
<dc:date>2022-04-04T11:29:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://ceipjesusmaestro.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=211">
<title>Convocatoria Ayudas Comedor Escolar 2022/2023</title>
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<description>ASUNTO: Disponibles las Solicitudes de Ayuda de Comedor Escolar para alumnos ya matriculados en el centro educativo, Curso 2022/2023  Estimada familia,  &#160;  El pr&#243;ximo viernes 15 de abril de 2022 comienza el plazo de presentaci&#243;n de solicitudes de ayuda de comedor escolar de alumnos ya matriculados en el centro educativo, conforme a lo que dispone el art&#237;culo 22 de la Orden EDU/693/2008, de 29 de abril, por la que se desarrolla el Decreto 20/2008, de 13 de marzo, por el que se regula el servicio p&#250;blico de comedor escolar, finalizando el 9 de mayo.  &#160;     Es importante recordarles que la extraordinaria de septiembre va dirigida a solicitudes de alumnos de nueva matriculaci&#243;n o en aquellos en los que concurren situaciones extraordinarias (carencial espec&#237;fica, en situaci&#243;n de acogimiento, familias numerosas de categor&#237;a especial (no general), solicitantes v&#237;ctimas de violencia de g&#233;nero, alumnos v&#237;ctimas de terrorismo y alumnos con grado de discapacidad igual o superior al 33%).  &#160;  Como cada curso escolar ya est&#225;n disponibles en la aplicaci&#243;n de Comedores Escolares&#160;las solicitudes pregrabadas de ayuda (Documento de confirmaci&#243;n de datos para la renovaci&#243;n de ayuda de comedor escolar) as&#237; como la opci&#243;n de nuevas solicitudes de ayuda para el curso 2022/2023, para los alumnos que ya estuvieran matriculados en el centro en el curso anterior. Accediendo a la aplicaci&#243;n en la direcci&#243;n https://comedoresescolares.jcyl.es/&#160;podr&#225;n confirmarlas y enviarlas telem&#225;ticamente, evitando as&#237; la presentaci&#243;n del documento f&#237;sico en el centro. Dada la situaci&#243;n sanitaria que a&#250;n vivimos, se recomienda la tramitaci&#243;n por v&#237;a telem&#225;tica.  &#160;  &#160;  Se podr&#225;n presentar todas las solicitudes telem&#225;ticamente, incluidos los supuestos en los que se deba adjuntar documentaci&#243;n (familiamonoparental, acogimiento, condiciones especiales de g&#233;nero, v&#237;ctimas de terrorismo, situaci&#243;n carencial espec&#237;fica o si no autorizan los cruces para obtener datos econ&#243;micos, de discapacidad y de condici&#243;n de familia numerosa), en cuyo caso podr&#225;n adjuntarla documentaci&#243;n justificativa a trav&#233;s de la aplicaci&#243;n.  &#160;  Ambas opciones, confirmaci&#243;n de solicitud pregrabada de ayudas o presentaci&#243;n de nueva solicitud de ayudas, est&#225;n accesibles desde el men&#250; "Consultar solicitudes", en la parte superior de la pantalla. Desde la aplicaci&#243;n tambi&#233;n est&#225; disponible para su descarga el&#160;Impreso de Solicitud de Ayudas de Comedor Escolar para el curso 2022/2023, que pueden rellenar eimprimir para su presentaci&#243;n en el centro junto a la documentaci&#243;n necesaria.  &#160;  &#160;  Para cualquier duda o consulta puede contactar con el Servicio de Atenci&#243;n al Ciudadano en el tel&#233;fono 012 o en el&#160;983327850, en el horario comprendido entre las 8:00 horas a las 22:00 horas, de lunes a viernes y s&#225;bados (no festivos) de 9:00 a 14:00 horas. Tambi&#233;n podr&#225;n solicitar a trav&#233;s del 012 su alta en la aplicaci&#243;n. En la aplicaci&#243;n adem&#225;s tiene a su disposici&#243;nel manual explicativo as&#237; como a los procedimientos y documentos anexos relativos a la tramitaci&#243;n de las ayudas de comedor escolar.  ...</description>
<dc:creator>xurxogoga@gmail.com (JORGE GARCIA GOMEZ)</dc:creator>
<dc:date>2022-04-04T10:26:00Z</dc:date>
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<title>Vacantes 2022-2023</title>
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<description>Publicadas las vacantes de nuestro centro escolar para el curso 2022-2023.  Leer m&#225;s...</description>
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<dc:date>2022-03-16T00:38:15Z</dc:date>
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